Tanulószoba

Alyr Arkhon írta:
(mellesleg a kétvilágháború közötti történelem eseménytörténet része finoman szólva hiányzik belőle)

Hát igen, ami benne van, az a lónak egy bizonyos fele a témáról OKTV-n viszont jól lehetett haszálni, mert témám a két vh közötti választások voltak (mondjuk tény, hogy ez azért rendesen benne van).

Szal idősebbik Romsics az ELTÉn van? A fiatalabbik asszem valami nemzetközi kapcsolatokos muki

Gratula, cortez!

Na mit húztam????
21-es... Modern demokráciák működése a modern tömegbefolyás és sajtó viszonyai blablabla... Ezt ugye senki sem akarta húzni, mivel nem tudtuk, hogy erre mit kell tanulni/tudni.
Ezen belül az 1990-es választási kampányt kellett elemeznem. Első öt perc totál fagyás, az járt az eszemben, hogy úristen, hogy fogok én erről több, mint 10 percen keresztül összefüggően beszélni. Aztán intenzíven vörösödni kezdett a fejem az idegtől, amikor hallottam, hogy az osztálytársaim előttem milyen megagagyesz témákból felelnek (Széchenyi, török kiűzése, tudomány és technika hatása az életmódra, USA alkotmánya). Na, de eldöntöttem, hogy nem adom fel A kezdeti fagyás után szép lassan felolvadtam, átnéztem a forrásokat (mindegyik ismerős volt: 6 db választási plakátot kellett elemeznem, de ez benne volt a szárays írásbeli gyakorlókönyvben, így még írásbeli előtt pont megcsináltam ezt a feladatot; Romsics Ignác: Magyarország a XX. században című 670 oldalas könnyű esti olvasmányból volt egy féloldalas forrás, mivel OKTV-re át kellett olvasnom ezt a habkönnyű szakkönyvet, így ez is ismerős volt, illetve a szárays tankönyvből jól ismert mandátumarányos táblázat is szerepelt).
Írtam 3 oldal jegyzetet, a rendszerváltástól indítva, pár alapvető politikai propagandát említve, aztán rátértem az elektronikus média tömegbefolyásoló hatásaira, ill. hogy az utcán a plakátokat az is látja, aki nem akar tudni az egész választási hajcihőről, elemezgettem, hogy mit mondhatott az átlagpolgárnak egy-egy plakát, aztán a szomorú politikai fegyvertényekről (nemzeti ünnepeket is a szavazatszám gyarapítására használták fel, egymás pocskondiázásától sem riadnak vissza), aztán hogy ki alakított kormányt, ki lett a közt. elnök, és hogy a korabeli Európa mennyire jószívvel fogadta a születő új magyar demokráciát. Úgy láttam, tetszett nekik, bólogattak hevesen, a végén kettőt kérdeztek (hogy miért nem elég az 51% minden törvény meghozásához, erre azt válaszoltam, hogy a kétharmados törvények miatt, illetve említenem kellett ilyen típusú törvényt, valamint bakiztam a közt. elnök ciklusidejével, 4 évre datáltam 5 helyett, de aztán javítottam). Bólogattak, mosolyogtak, megköszönték a szép feleletemet, aztán utamra engedtek
Talán reménykedhetek valami szép pontszámban, 55nél sztem nem adnak kevesebbet (az előttem lévő úgymond "könnyű" témásokkal sokat kötekedtek, főleg a széchenyis feleletnél kritizáltak meg rengeteg mindent). Szóval végülis ezt a horribilis tételt is el tudtam mondani, beszéltem 15-16 percet, aztán a két kérdésre is válaszolni kellett, szóval sikerként könyvelem el a mai délelőttöt
Ha még a fellebbezésre is kapnék legalább 5-6 pontot, akkor simán meglenne a 90%. Bár ha egy darab pontot sem kapok, akkor is 461 pontom van, de azért nyugodtabb lennék, ha közelednék a 465höz

Metaflora írta: Nekem info érettségin az volt a probléma, hogy épp át akartam nézni azt, amit eléggé nem tudtam, és amit utána ki is húztam, amikor behívtak, majdnem teljes egy órával azelőtt, amikorra ki voltam írva.
Úgy látszik, az itteni szurkolások bejönnek, szóval az UVre majd kérek én is, ha már tegnap elmulasztottam, biztos ezért buktam meg ma könyvtári menedzsmentből.

nem tudom hogy küldtek e tényleg szurkot, de bejött és én kérvényezni is fogom középszintre is

Metaflora írta:

Kincső (Thilanna) írta: Nem szabad arra gondolni amit nem akartok húzni, legfeljebb arra amit szeretnétek... de jobb végig sem gondolni h. mit szeretnél vagy mit nem, én legalábbis inkább nem teszem túl blokkoló ha a "csakaztne"-t húzom

Arra szabad gondolni, hogy mit szeretnél, csak arra nem, hogy mit ne. Ha csak egy pillanatra is megfogalmazódik bennem a gondolat, hogy "azt" vagy "azt ne", jó eséllyel kijön.

Én azt kaptam amit direkt nem néztem át mert nagyon könnyű:állománykezelés a barátnőm is így járt emeltfrancián, nem nézte át az iskoláját mert úgy volt vele, hogy az már a könyökén jön ki és mit ad Eru:azt kapta... bár mindkettőnknek angyon jól sikerült, de azért izgatottan várjuk az eredményt

Nekem 9 témaköröm volt infóból és elég nehéz mert nincs megadva a pontos tétel cím szal mindent tudni kell! de holnap 12:00kor vizsgázok, nem ismeretek de egy kis pozitívenergiát küldhetne valaki

Egy német középszint jut a jövő hétre. Ami nem lenne gáz, ha nem lépett volna elő a német a duplázás szempontjából fontos tárggyá a többi elszúrása miatt...

Ó, ez tök jó tétel Nekem 4 van, amit nem szeretnék húzni (állami oktatáspolitika, 21-es rémtétel, életmód a 20-as, 30-as években, a XX. század második felének magyar társadalma), de úgyis ezekből fogok húzni, mert én a szerencsével nem vagyok még köszönőviszonyban sem :\
Neked akkor már nincs is más hátra?

A szombati törimről:
a magyar gazdaság helyzetét húztam 1920-1943 között. Ez azon tételek közé tartozott, amiket kifejezetten nem szerettem volna húzni,és nem is nagyon tanultam rá. Ahhoz képest egész jó lett. 18 percet dumáltam, utána kettőt kérdeztek,azokra válaszoltam. Remélem, jó lett, de az írásbeli után már nem merek semmit mondani...

Sziasztok!
Ha már a leblokkolásnál tartunk.. én 14-én nyelvvizsgázom angolból, nagyon szeretem a nyelvet, és jó is vagyok belőle, úgy voltam vele, hogy simán megy majd. De ma keztem el pánikolni.. azért furcsa ez, mert rám nem jellemző ez a 180 fokos fordulat hozzáállásban.. És ez most nagyon idegesít és dühít. Úgy érzem, nem megy majd.. szánalmasan érzem magam.
Ezt most csak úgy leírtam, jó kiírni magamból

Ne add fel, cortez. Tudom, pont én mondom, de akkor is. Azért nem állsz rosszul, sőt...
A mai angolról: a vizsgáztatók ismét aranyosak, de sajnos leblokkoltam. Nem tudom, mi okozza ezt nálam időnként, egész egyszerűen megmagyarázhatatlan.
A témák amúgy nem voltak egetrengetőek:
- iskolám jellemzése
- jogosítvány mint vitatéma (adjanak-e 21 éves kor alatt)
- képleírásnál vadon és szabadon élő állatok
Valahogy idegességemben teljesen leblokkoltam. Úgyhogy azt hiszem, az angolt sem úgy zárom, ahogyan kellett volna...

Gratula Nektek!
Én még mindig eszem a kefét, szerdáig De már nincs kedvem az egészhez... Lehet, hogy tovább se tanulok jövőre, elment a kedvem az egésztől.
Felháborítónak tartom, hogy olyan embereknek van már a jelenlegi állás szerint is több pontja, mint nekem, akik matekból épphogy a hármas érettségit összehozták, de mert a nevetségesen, sőt, szánalmasan könnyű töri közepet megírták 95%-ra (olyan emberek, akik nem tudják, hogy mi a különbség a százéves háború és a rózsák háborúja, illetve I. Ferenc és Ferenc Ferdinánd között), illetve van egy 60%-os, régi TELC (aki akörül volt középsulis, az tudja, milyen színvonal... igen, ez lett alapfokú nyelvvizsgává visszaminősítve) nyelvvizsgával kiváltott 100%-os emelt szintje máris 465 pont boldog tulajdonosa, gyakorlatilag akárhova felveszik, és az ilyen szánalmasan hülye emberek fogják mindenhol felnyomni a pontszámokat, kitúrva azokat, akik 80-90% fölötti érettségiket produkálnak, emelt szinten is. Ezt talán a tisztelt oktatásügyi kollégáknak előbb végig kellett volna gondolni, hogy esetleg az ilyen gagyi nyelvvizsgás-emelt szintesek ne számíttathassák be a nyelvi érettségit felvételi tárgyként, csak átlagban, vagy mondjuk két évvel később átállni a százalékos rendszerre, amikor már kifutnak ezek az alibiérettségik.

Helyzetjelentek a magyar emeltről:

Irodalom:
Ady istenes verseit húztam. Szerintem egy erős közepes téma. Kaptam hozzá egy idézetet, aminek a lényege az a paradoxon volt, hogy egész életében hitetlenül akart hinni. Beszéltem a valláshoz és Istenhez való viszonyáról, ehhez kapcsolódóan a betegségéről.
A versek, amikről többet beszéltem:
A Sion-hegy alatt
Hiszek hitetlenül Istenben
Istenhez hanyatló árnyék
És említettem még az Álmom: az Isten-t, és az Imádság háború utánt.
Idegességemben Mózes helyett valahogy Noé bárkáját sikerült belekevernem, de azt hiszem, ezt nem vették nagy hibának.

Nyelvtan:
"A nyelv és beszéd funkciói" című nagyszerűséges tételt húztam. 3 idézetről ( egy reklámanyag, egy párbeszéd és a "Nem akarom látni, mert gyűlölöm látni" kezdetű verszak volt megadva) kellett elmondani, hogy milyen funkciók találhatók meg benne, és azokat a funkciókat kellett jellemezni. Ezt is egy közepes témának tartom,lehetett volna jobb is,rosszabb is.
Azt hiszem, kihoztam magamból, amit tudtam. Ahhoz képest főleg, hogy a töri és a német léptek elő első számú célpontokká, így lényegében a magyar eredménye már nem számít. De nem lesz lelkiismeret-furdalásom, megtettem, ami tőlem telt. Most pedig indulok az angolra. Kéretik szorítani!

Peredhil írta: Elnézést a hirtelen témaváltásért, de NAGYON FONTOS!

Ért valaki a MÉDIA ISMERET tantárgyhoz?
Ez most sok múlik, aki esetleg ért hozzá, tanulta, az kérem szóljon!

Köszi!

Üdv!

Az értek hozzá túlzás, de gimnáziumban egy évig tanultam a fotóssuliban meg két évig videotechnikát ahol volt konkrétan film és média rész a tananyagban.
Szóval attól függ mire kell, de talán tudok segíteni

cortez71 írta: Úgy kaptál hasonló százalékot, hogy egy esszédet nem is vették figyelembe.

Két rövid esszét nem vettek figyelembe... Az egyik 6,25, a másik 6 pontos lett volna. A tesztem 39,5 pont lett, a két hosszúesszém meg egyaránt 15,33 pont. Így lett 69,5 pontom 81,5 helyett.
Ergó a javító tanárral nem volt gond. Pillanatnyi figyelmetlenség került 12 dolgozatpontba, és valószínűleg a felvételimbe.

cortez71 írta: Szerk.: amúgy miért kellett ennyi mindenből emeltezned? 8O

Magyarból azért mentem, mert az emeltes feladattípusok közelebb állnak hozzám. Hogy átlaghoz képest jobb vagyok, az lehet,csak eddig az összes,amit megírtam, 80 feletti lett (Pedig durván szigorú a faktos tanárunk). Ehhez nagyban hozzájárult az,hogy az értelmező műelemzésre 25-ből most 9 pontot kaptam. Nem jött össze.
Angolból meg töriből meg azért mentem, mert a közép már megvolt,és százalékot szerettem volna javítani.
Az angolt két éve írtam meg 84%ra, de akkor még úgy volt,hogy csak a jegy számít a nem felvételi tárgyakból.
A törit meg ősszel írtam meg, és csak 86% lett, mert én barom kiválasztottam a legnehezebb hosszúesszét.[/b]

Elnézést a hirtelen témaváltásért, de NAGYON FONTOS!

Ért valaki a MÉDIA ISMERET tantárgyhoz?
Ez most sok múlik, aki esetleg ért hozzá, tanulta, az kérem szóljon!

Köszi!

Na, beadtam a fellebbezést. Kijavíttattam az esszéimet két tanárral is, és legalább 12 pontot kellene visszakapnom a javítókulcs szerint (tanerői jóindulatban én már nem merek bízni ezek után, pedig így akár 14-15 pont is visszajöhetne). Hogy megkapom-e? Kizárt dolog... Olyat felénk még nem csináltak, hogy 2-3-4 pontnál többet adjanak vissza emelt felüljavításkor. Szóval cseszhetem az egészet, max. várok a csodára. Nem hiába mondják, hogy szerencse is kell az ilyesmihez, a tudás önmagában nem elég. Nem zavarna a dolog, ha tudnám, hogy nálam rosszabb képességekkel megáldott osztálytársam röhögve jobbat írt, mint én, mert ő normális javítótanárhoz került, aki elvi hibákra is pontot adott...

Acho: az a magyar emelt azért nem rossz, jóval a korábbi országos átlagok felett vagy. Kitartást a szóbelikre!
Amúgy ahogy nézem, te se jártál rosszul az emelt töri javítótanároddal. Úgy kaptál hasonló százalékot, hogy egy esszédet nem is vették figyelembe. Akkor képzeld el, engem mennyire lepontoztak Az esszékre lehetséges 46ból 30 (!!!!) pontot kaptam, holott a tesztrészre 44-ből 41-et. De hát a teszt alapján is nyilvánvaló, hogy közöm sincs a történelemhez. Pffffffff, még mindig mérges vagyok erre a javítótanárra

Szerk.: amúgy miért kellett ennyi mindenből emeltezned? 8O

Kincső (Thilanna) írta: Vagyis ha kihúzok egy olyan tételt töriből, ami maxpontos lesz, akkor pontduplázással 480 pontom lesz...

Kincső: gratula!

cortez: nekem is 79% lett a törim. Ha nem szúrom el az esszéválasztást, akkor 90. Ez van. Azért gratula!

És a többi ereményem:
Angol emelt: 79%
Magyar emelt: 63% (Sajnos sejtettem,hogy a műértelmezés rossz lett. 25-ből 9 pontot kaptam rá.)
Német: 84%
Matek: 60 %
Saccra 430 környékére lehetek jó,evvel viszont elszállnak az ELTE kommunikációs reményeim... Most abban bízom, hogy a töriszakra talán elég lesz. Talán...

Fellebbezni érdemes, mert ugyan pontlevonás is lehet belőle, de ha igazságtalannak érzed az egyes feladatok pontozását, akkor egyenként megpróbálva még jó sok pontot kaphatsz. Anno én a magyar emeltnél 11 pontot fellebbeztem meg, de lehet, hogy a biosz volt, lényeg, hogy nem éreztem "cikinek".

Annis írta: Üdv!

Valaki kedves, aranyos, okos ember meg tudja nekem mondani hogy mik a valódi és mik a kolloid oldatok?

Van egy ilyen tételem ahol azt kérdezik hogy mi ezeknek a szerepe a fotográfiában de csak tippem van a definícióra.

Előre is köszönöm

Ha szerernéd elküldöm neked e-mailban, mivel, hogy ebből is fogok többek között pótvizsgázni, mivel a kedves tanár meghúzott, annak ellenére, hogy a számolásos dogák sz@arok lettek a többi meg jó, na szóval, elküldöm e-mailban. :wink: