Könyvtáras program - Noldák

Brisa: Kifogás? Na az van

13:00-14:00 Cica és Áfi

És Kincső ha jol tom...

11:30-12:30 Fin és Dez

És Thaur&Me

Vagy csak a főfőfő embereket irtad?

Aztán:A Dec. 30.-a megint ütközni fog Ugyanis akkor ,ár lesz Anánál DVD-Szilveszterezés...mint már mondtam nem took kettészakadni...

18:00-19:00 Cueddo, Elanor, Ring

És Ancalimon
Milyen díjátadó?
[size=9:vjubk79j]dec 30-án van a szülinapom...[/size]

L.E.P.-re:

A következő sorrendet állítottuk össza Finnel a LEP-re:

9:00-tól szabad rajzolgatás, hajtogatás, társasozás az erre kijelölt helyen.
10:00-11:00 Varda és Estel
11:30-ig szünet
11:30-12:30 Fin és Dez
13:00-ig szünet
13:00-14:00 Cica és Áfi
14:30-ig szünet
14:30-15:30-ig Darky és Brisa
16:00-ig szünet
16:00-17:00 Ulmo és Léli
18:00-ig szünet a díjátadó miatt (valószínűleg)
18:00-19:00 Cueddo, Elanor, Ring

A szünetetkben – ha minden igaz – az énekkarosok fognak dolokat betanítani az érdeklődőknek.

Akinek valami nem tetszik, az most jelezzen.

Ugyanis a LEP-en mindenkinek csak 1 órája lesz. A következő dolgokra figyeljetek ennek kapcsán:
A bemutatkozás pörgősebb legyen, és már azonnal kapcsolódhat is a témához. (Pl. Ulmoéknál: név és mondja hozzá a kedvenc állatát).
szünetek, átmozgató játékok mellőzhetők
a beszélgetések célzottak legyenek
a rajzolást érdemes kihagyni, mert időigényes
filmvetítés videóról nem lehet
az eszközöket előre készítsétek el, mert ott erre nem lesz idő (a névkártyákat is)
a lezáró részről itt sem feledkezzetek meg (minta fogalmazásban úgy itt is kell lennie egy bevezetőnek, egy tartalomnak és egy befejezésnek)
Meg lehet csinálni azt, hogy lesz egy fő feladat (pl. egy beszélgetés), ami előtt és után egy rövid játékok lesznek, illetve úgy is meg lehet csinálni, hogy az egy órás sok apró játékkal és feladattal töltitek ki.
arra figyeljetek, hogy itt valószínűleg nagyon-nagyon heterogén csoportok leszenek!
a LEP-en hangsúlyozottan fontos, hogy mindkét témavezető le tudja vezetni önállóan is a foglalkozásokat!!!
DEC. 14-IG FINNEL VÁRJUK MIND A KÉT, MIND AZ 1 ÓRÁS VÁZLATOKAT!!!
DEC. 30-ÁN LESZ EGY TALI, AMIN MINDEN NOLDÁNAK OTT KELLENE LENNIE. Valószínűleg hosszú lesz ez a tali, de fontos lenne, hogy mindenki programját át tudjuk beszélni és kipróbáljuk egymáson. Jan. 3-án már működni kell a dolognak. Ezért kérlek benneteket, hogy úgy szervezzétek a dolgaitokat, hogy aznap szabadok legyetek.

Eszközökre is szükségünk van. Ha minden igaz, kapunk rá pénzt. Eddig ezeket szedtük össze:
fehér és színes papírok, színes ceruzák, grafit cerkák, tollak, vastag filcek, radírok, hegyezők, ollók, ragasztók, karton, halcicák ( )… és egy nagy Középfölde térkép.

Kell még valakinek valami?

A LEP-en szükségünk lesz majd 4 lelkes segítőre, akik párosával és váltott műszakaban mindig a noldás szoba környékén lesznek, és segítenek eligazodni a vendégeknek. Kicsik is lehetnek.

Itt van a pénteki "csoportülés" összefoglalója:

Felkészülés:

Megfogalmazni, mik a célok. Mit akarunk elérni? Mit akarunk, hogy megjegyezzenek? Mit „tanuljanak” a foglalkozásból? (Az az egyik legfontosabb cél, hogy jól érezzék magukat a gyerekek! )
Ha megvannak a célok, akkor ennek tudatában kell tervezni a foglalkozást.

Részletes „óraterv”: Időhatárok; ki, mikor, mit csinál és mond; a feladatok részletes leírása; eszközök; plusz feladatok, alternatív feladatok.

A feladatokat előtte érdemes kipróbálni (egymáson, kistestvéren, szülőkön). Érdemes leírni az instrukciókat is. Ezeket fel kell osztani a két csoportvezető között. De! Mindkettőnek tudnia kell mindegyik feladatot levezetni!


A foglalkozás során mire figyeljetek:

Mindenkire!!! Könnyen kimaradhat egy-egy csendesebb, szorongóbb gyerek: őket meg kell próbálni bevonni. Lehet olyan is, hogy egy gyerek túl dominánssá válik: őket finoman vissza kell fogni. Ezért jó, hogy két csoportvezető van: meg lehet osztani a figyelmet az egyes gyerekek és a csoport között. (Jó erre is felkészülni, hogy ilyenkor mi legyen a munkamegosztás)

Világosan kell fogalmazni! Érthetően magyarázni, beszélni!


Metakommunikáció

Testbeszéd:
A témavezetőknek a testtartásukkal is sugározniuk kell, hogy nyitottak, vidámak, megbízhatóak stb. Azaz nem szabad keresztbetett lábbal és karral, elutasítást sugallva ülni. Célszerű enyhén előre hajolni (ez érdeklődést jelent), karokat és a lábakat lazán, nyitottan tartani. Amikor beszélünk, mindig a hallgató(k) felé fordulunk, és az arcukba nézünk.
A testbeszédet fegyelmezésre is lehet használni: pl. gyakran elég ránézni a rendetlenkedőre.
Ugyanilyen fontos, hogy a gyerekek testbeszédeire is figyeljünk. Ő is üzennek nekünk. Pl. az ideges babrálásukkal a szorongásukat fejezhetik ki, az előrehajlásukkal az érdeklődést, az esetleges hirtelen mozdulatok jelenthetik azt, hogy az illető meg szeretne szólalni. Az elutasítást a zárt testtartás jelzi stb. Ezekre a jelzésekre érdemes odafigyelni, és reagálni rájuk.

Határozottság:
Tudni mit akarok és hogyan akarom! Ez egyrészt az, hogy pontosan ismerjük a foglalkozás menetét, az egyes részeit, a másik feladatait is. (sőt a többiek programjáról is jó tudni egyet s mást, mert azok is előjöhetnek) Csak olyanról beszélhetünk, amit jól tudunk. nem szabad ködösíteni. Ha valamit nem tudok, akkor ezt bizony be kell vallani. Vitás kérdések kapcsán, mindig hozzá kell tenni, hogy „ezt én gondolom így”.
A csoportvezetésben is határozottságot kell mutatni! Akkor is, ha ez egy kevéssé strukturált helyzet, és bizonyos fokig fel kell adni a kontrollt. De! Tudni kell, hogy mikor van az a pont, ahol muszáj megfogni a helyzetet.

Fegyelmezés:
Előfordulhat. hogy szükség lesz rá. Akkor nagyon fontos, ha a csoportot zavarja, vagy veszélyezteti a foglalkozás egészét. (metakommunikációval lehet fegyelmezni, nem kiemelni a gyereket a csoportból, de ha szükséges, be lehet vinni a problémát a csoportba, és közösen megbeszélni)

Őszinteség:
Minden kérdésre válaszolni kell! Csak azt szabad mondani, amivel teljesen azonosulni tudunk. Ha mi őszinték vagyunk, a gyerekek is azok lesznek.
Fontos, hogy már a foglalkozás elejétől kezdve egy bizalomteli és oldott légkört alakítsunk ki.
Ha a témavezetőnek rossz napja volt, vagy egyszerűen csak a kedve pocsék, akkor fontos, hogy ezt nyíltan megmondjuk a gyerekeknek. Így tudni fogják, hova tegyék a búskomorságunkat, az ingerlékenységünket stb. (Ezzel elkerülhetjük azt, hogy a srácok azt higyjék, rájuk haragszunk.)


Foglalkozás felépítése:

1. Csoportvezetők bemutatkozása
2. Gyerekek bemutatkozása
3. Bevezetés, nyitókör, keretek megbeszélése (meddig tart, hol lesznek szünetek stb)
4. Bemelegítő játék
5. Maga a foglalkozás
6. Levezető játék
7. Zárókör (bennük maradt kérdések, visszajelzés kérése és adása, hogyan érezték magukat, mit „visznek magukkal” a foglalkozásról)

Az egyes részekhez sokféle játék közül választhattok. Nálam és Brisánál sok erről szóló könyv van. Ha szóltok, szívesen kölcsönadjuk őket. De konkrét tanácsot is kérhettek tőlünk.

Sok féle típusú játékok vannak. Ezeket célszerű váltogatni. A bemelegítésre célszerű valamilyen „bizalomjátékot” választani, vagy „nyitókört” alkalmazni. A beszélgetések között pihentetésül rakjatok be mozgásos játékokat, ami átmozgatja őket, és a vérkeringésük újra mozgásba lendül (aminek következtében az agy is oxigénhez és tápanyaghoz jut, és így csökken a fáradságérzés). Ezeken kívül lehet még vetélkedőket, szerepjátékokat, kézműves dolgokat, különböző csoportos feladatokat stb. játszani. Kérdezzetek bátran.

Na szóval íme a vázlat.

1. Feszültségoldó bemutatkozás
2. Ki mit hozott a témával kapcsolatban, avagy mi a véleménye ( röviden )
3. Csoportra bontás - rajz
4. Szerepjáték ( Aragorn - Arwen - Eowyn - egyéb )
5. Konklúzió
6. Fájdalmas búcsú

Brisa írta: Varda: Ugye a vázlatod el van mentve egy biztos helyre? Amúgy a részünkről (én + Fin) való véleményezést majd személyesen kapod meg pénteken, jó?

El van mentve :cool2: , jó, ha pénteken megbeszéljük, sok szem sokat lát.

Gillz: Kár. És a húgod?

Telu: Akkor rád sem számítunk.

Varda: Ugye a vázlatod el van mentve egy biztos helyre? Amúgy a részünkről (én + Fin) való véleményezést majd személyesen kapod meg pénteken, jó?

Kincső: Majd vasárnap után megírom, mire jutottunk-e téren is. Remélem, hogy Ancalimon segítségével meg tudjuk ezt is beszélni.

Sziasztok!

Vázlat a Tolkien és a csillagok foglalkozáshoz, sajnos egyelőre nem egyeztetve Estellel és Ancalimonnal és az eszköztár is hiányos, de pénteket követően biztosan részletesebbé válik (sztem ennyi fér nagyjából bele az időbe):

- Felvezetésképpen: Gyűrűk Ura, Gyűrű szövetsége filmből jelenetek, ezek közül kiválasztani a csillagokkal, égitestekkel kapcsolatosakat, majd a könyvben megnézni az Earendil fénye jelenet leírását. kb. 10 perc, képek a filmből, ami alapján lehet > Mória kapuja, Galadriel üvegcséje (Earendil fénye) illetve, ha lehet filmet vetíteni, akkor először a film részletei, majd a könyv szövege
- Mi az az Earendil, mi/ki ő, mi az ő legendája, > Szilmarilok >> szövegdarabok között megtalálni, majd a darabolt történetet összerakni? Kb. 20 perc
- Kik azok a valák? Tolkien teremtéstörténete (Ainulindale, Valaquenta) kb. 15 perc
- Varda és a csillagok, a tündék ébredése, a csillagok népe kb. 20 perc
- Milyen a Tolkieni világegyetem, milyen égitestek, csillagképek kerülnek megemlítésre. Hogyan néz ki mindez a valóságban, milyen a saját világunk. Kb. 30 perc


Estel, Ancalimon, többiek! Itt is lehet hozzászólni, jobbá tenni a vázlatot.

Üdv.:

Varda

Brisa: Nekem az a péntek nagyon nem lesz jó Nem tom..... a vasárnap meg végkép nem jó....

Sziasztok!

Azt hiszem nem fog mindenki örülni,de be kell vallanom, nem sok energiát tudnék a könyvtáras programra fordítani, ahogy rájöttem, úgyhogy inkább lemondok noldaságomról... azértsok szerencsétkívánok.

Tehát az időpontok és a helyszín:

PÉNTEK 16:30-18:30-IG!!!
VASÁRNAP 14 ÓRÁTÓL 16-IG!!!

TALÁLKAHELY: OKTOGON (4 VAGY 6-OS VILLAMOS, ILL. FÖLDALATTI) A BURGER KING ELŐTT

A FOGLALKOZÁS HELYSZÍNE: Bp. ARADI U. 30. 3. EM. 15. (OKTOGONTÓL 4-5 PERCNYIRE NÁLAM)

Nálam (prviben, mailben) jelezze minden nolda, hogy mikor jön

Sziasztok!

Péntek négy óra körül nekem tökéletes! Rám biztos számíthattok.
Megismétlem a kérdést: Hol lesz? :
Programterv, lista? (Eszemágában sincs követelödzni, félre ne értsetek!)

Léli: Attól függ hol lesz.
Hol lesz a tali? (Mert akkor utána átmehetnénk az éneklősre!)
De legfeljebb elmegyek, és hamarabb elmegyek.

Vasárnap: Ha korábban lenne.... merthogy 16:00-tól zenés tali....

Nade a péntek jó. Szóval akkor nekem is péntek...

Nézzétek lányok, nekem is és valószínűleg Finnek is csomó más dolgunk lesz még a hétvégén. Nem lehet mindenki kedvére tenni. Így is épp elég rossz, hogy két napra kell bontani dolgot.

Pénteken (nov. 29.) 16-18 óra közé tervezem a dolgot. (Bár még Fin nem bólintott rá a dolgokra.)
Vasárnap (dec. 1.) lehetne korábban is. Mondjuk 14 vagy 15 órától. (Fintől is függ.)

A szombatot és a vasárnap estét szeretném magamnak, ha nem bánjátok.

Elvileg vasárnap lesz a énekkaros próba...
És pénteken hánytól? (Csak a suli miatt kérdem, egyébként sztem ráérek...)

Hello!!!

Jajaj....bajos a péntek....elvileg futni kell mennem...a vasárnap meg talán...az a baj hogy szombaton is programom lenne...de majd kieszelek valamit...mindenképpen elmennék....szóval rám lehet számitani csak hogy mikor azt nem tom

Sziasztok!

Időpont már megvan. Én valószínűleg a péntekire megyek.
De hol lesz?

Brisa!
Persze, hogy akkor is tudtam, de azt is tudtam, hogy hétvégén majdhogynem semmit sem csinálok.

Elanor írta: Brisa: és akkor ez úgy nézne ki, hogy aki pl. nem tud eljönni a péntekire, az eljönne a vasárnapira? Szóval kb. ugyanaz lenne mindkettőn, vagy pedig más?

Pontosan. Ugyanaz lenne! De azért az jó lenne, ha a csapatok tagjai együtt jönnének.

Elanor írta: (Azt még nem lehet tudni, melyik vasárnap, és melyik péntek...? )

A jövő hétről van szó. Azaz nov. 29. és dec. 1.

Darky: Bocs. Rossz beidegződés.

Brisa: és akkor ez úgy nézne ki, hogy aki pl. nem tud eljönni a péntekire, az eljönne a vasárnapira? Szóval kb. ugyanaz lenne mindkettőn, vagy pedig más?

(Azt még nem lehet tudni, melyik vasárnap, és melyik péntek...? )

Miből gondolod hogy rossz lesz?

Oksa, akkor jó.

Morzsi

Estel Adániel írta: Egyénként pedig köszönjük az új idézeted, Brisa! Rászolgáltunk...

Most, hogy mondod... Nagyon igazad van.

Szméagol: Azért, mert nagyon jól tudtad te is, hogy tanulnod kell, ennek ellenére vállaltad, hogy részveszel a programban. És amit vállal az ember, illik megtartani...

Darky: Angelina vállalta, hogy megcsinálja a plakátot. Te meg a szövegét. Azt tanácsolom, vegyétek fel egymással a kapcsolatot, és a jövő hét végére álljatok elő egy tervvel. Aztán majd javítjuk, ha nem jó.

Reményeim szerint két időpont lesz: egy péntek és egy vasárnap délután. De ez még Fintől függ.

Szendi: Remélem, meggyógyul a férjed.
Beírod ide az ötleteidet, amiről beszéltél?

Inkább a hétvége...

Nekem péntek.

Sziasztok!

Brisa!
Én nem tudom, hogy miért kell minket ennyire "megszídni". Van olyan, hogy az ember nem tud időt felszabaítani. Hétköznap TANULOK.
Péntek, szombat(egész nap).
Én még külömben is FIATAL ( ) vagyok és nem tudom betéve a BKV menetrendeket. Azt se tudtam, hogy kell az Oktogon térre jutni.

Megpróbálok konzultálni a társaimmal.

Nos én szívesen vállalom a plakátszöveg elkészítését! Mikorra legyen kész?

Kincso: Te egy gyöngyszem vagy nekünk!!!! Ezer hála és köszönet Néked!